Topic outline

  • Warum soll ich Verantwortung übernehmen - und wofür überhaupt?

    - Möglichkeiten und Grenzen verantwortlichen Handelns in der

    Gesellschaft -

    [Projektleitidee: Perspektivenwechsel als fächerverbindende Variante]

     

    Im Rahmen der schulinternen Lehrpläne (EF) beschäftigen sich folgende Fächer unter verschiedenen Gesichtspunkten mit dem Thema:

    Erdkunde, Ev. Reli­gions­lehre, Er­zie­hungs­wis­sen­schaft, Ge­schich­te, Kath. Reli­gions­leh­re, Phi­lo­so­phie, Psychologie, So­zial­wis­sen­schaf­ten

     

    Aspekte sind hierbei zum Beispiel:

    1. Nach mir die Sintflut? Wie gehen wir nachhaltig mit unseren Ressourcen um?
    2. Erziehungsziele im historischen und kulturellen Kontext
    3. Das eigene Leben als Teil der Schöpfung
    4. Bürgerliche Verantwortung im modernen Staat 
    5. Das betrifft mich nicht! Wozu gesellschaftlicher Diskurs? Ich hab´ doch Google! 
    6. Der Mensch - verurteilt zur Verantwortung?
    7. Das bringt doch eh nichts?! Möglichkeiten und Grenzen der Mitgestaltung politischer Prozesse
    und vieles mehr.